3. ZADANIA

0S
ztab teatralny

1. Podzielcie się funkcjami: detektywi teatru-happeningu, kreatorzy kostiumów, pomysłowi wizażyści, nieprzewidywalni kamerzyści i fotografowie, doskonali aktorzy, utalentowani tancerze.
2. Wśród  waszych grup wybierzcie lidera, który zaprezentuje w prezentacji multimedialnej(Power Point) informacje na temat happeningu, kostiumów teatralnych, makijażu teatralnego, fotografii, aktorstwa i choreografii teatralnej (możecie znaleźć interesujące dla was osoby z danej branży)
3. Detektywi teatru-happeningu, poszukajcie w najbliższej okolicy teatr, który zajmuje się happeningiem .
4. Przeprowadźcie wywiad z osobą, która zajmuje się happeningiem (ewentualnie z kimś, kto grał w happeningu, bądź się nim interesuje). 
5. Nieprzewidywalni kamerzyści i fotografowie, zajmijcie się utrwaleniem rozmowy.Dodatkowo utrwalajcie niecodzienne szkolne wydarzenia z 2010 i 2011 roku.
6.  Kreatorzy kostiumów, przygotujcie kolorowe i nietypowe wzorce strojów-uwzględnijcie kolorowe peruki, parasole i różowe legginsy (modele przedstawcie w prezentacji Power Point).
7. Pomysłowi wizażyści, przedstawcie projekty różnobarwnego i ciekawego makijażu (w formie prezentacji Power  Point).
8. Doskonali aktorzy, odegrajcie scenki.
9. Utalentowani tancerze, zaprezentujcie wasz innowacyjny taniec.

 Sztab dziennikarski

1. Zabawcie się w detektywów form dziennikarskich (reklama, wywiad, recenzja, fotoreportaż, notatka prasowa,artykuł prasowy, ogłoszenie, zaproszenie, plakat, sprawozdanie, przemówienie).
2. Podzielcie się funkcjami: specjaliści reklamy i plakatu, fachowcy od wywiadu i przemówienia, znawcy notatki prasowej i recenzji, konsultanci od zaproszeń i ogłoszeń, eksperci fotoreportażu, badacze sprawozdania, kreatywni pisarze.
3.  Wśród  waszych grup wybierzcie lidera, który zaprezentuje w prezentacji multimedialnej( w programie Power Point) informacje na temat reklamy, wywiadu, reportażu, recenzji, notatki prasowej, artykułu prasowego, ogłoszenia, zaproszenia, plakatu, sprawozdania i przemówienia.
4. Specjaliści reklamy i plakatu stwórzcie reklamę  oraz plakat promujący raczkujący kolorowy teatr.
5. Fachowcy od wywiadu,znajdźcie osobę (dziennikarza prasowego,radiowego))  która zajmuje się pisaniem w gazecie(praca w radio).
6. Znawcy recenzji  i notatki prasowej doszukajcie się najciekawszych wydarzeń szkolnych w 2010 i 2011 roku i napiszcie o tym oraz dokonajcie  dokumentacji fotograficznej .
7. Konsultanci od zaproszeń i ogłoszeń,  wypromujcie kolorowy teatr w Gminie Godów.
8. Badacze sprawozdania i recenzji zrelacjonujcie i sfotografujcie interesujące chwile z życia szkoły w 2010 i 2011 roku.
9. Odkrywcy przemówienia i artykułu prasowego, opowiedzcie i napiszcie  o wpływie reklamy na Wasze życie.
10. Specjaliści fotoreportażu, udokumentujcie występ kolorowego happeningu-napiszcie o nim i sfotografujcie go.
11. Kreatywni pisarze, stwórzcie tekst do kolorowego happeningu.